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Un bambino preistorico torna alla caverna con la pagella, appoggia il lastrone di marmo sul tavolo e il padre lo prende in mano, scuotendo la testa come chi non riesce a capacitarsene.
«4 in italiano lo capisco: parliamo da poco, siamo ancora agli inizi. 4 in matematica lo capisco: le nostre menti non sono ancora sufficientemente evolute... ma 4 in storia... dai... sono due fesserie!»
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